前言

雄 偉 典 雅 的 建 築，
活 潑 聰 明 的 學 生，
認 真 負 責 的 師 長，
 
使復興國中成為 愛 與 希望 的國度。

但你注意到了嗎？
是誰？為這個國度揮灑繽紛的色彩！　
是誰？使這個國度更芬芳有味道！　　
是誰？招蜂引蝶甚至吸引鳥兒來定居！

是的！這就是默默無聲的校園主角 ---- 校園植物！

讓我們一起來關心他們！

和他們做好朋友！
　
網站教學指引

教學時數: 360分鐘
教材來源: 生物課本 網站 植物圖鑑
基本能力

1. 能觀察 辨識植物
2. 能掌握植物特徵而作分類
3. 能繪圖 製作簡易的植物檢索表
4. 能查資料及圖鑑
設計理念

1. 將課本的知識落實於實際觀察中
2. 讓學生更關心校園的植物生態
3. 讓學生更能了解植物與人類、 大自然的互動關係
進而愛護植物
作品簡述

1. 設計學習單 讓學生到校園實際觀察植物
2. 教導學生檢索表的觀念
讓學生自己設計植物的檢索表
3.根據植物生長的位置 讓學生畫出區域植物的分布圖
4.讓學生自己設計植物的護照